ابي ترجمة هالواااجب

[الحياة صعبة]

شوق اتفضلي
ورغم أن الموعد النهائي لتحتل منتصف نيسان / أبريل 30th ، ينصح بقوة أن تقدم الجمعية التونسية للأمهات قبل ذلك التاريخ. يرجى ملاحظة أنه من مسؤوليتكم لضمان عملكم وتقدم بالشكل الصحيح. كل ما تقدم بعد انتهاء مهلة ابريل 30th لن تعول لأغراض التقييم وبالتالي لن تتمكن من اجتياز الدورة.
يجب عليك قراءة هذه الصفحة الخاصة بك بشكل كامل قبل بداية الانتداب. هناك الكثير من المواد في أن تتخذ ، وخاصة [بلدي المكتبة الالكترونية) في فئة آسيس ، والتي تشمل الآلاف من الكتب الإلكترونية ، والمراجع ، وقواعد البيانات الالكترونية والمجلات الإلكترونية. إذا كان هناك أي شيء كنت غير متأكد من فضلك اسأل مدرس.
ملاحظة هامة : قبل أسبوعين على الأقل من الموعد النهائي للمهمة ، يجب تقديم المشورة الخاصة بك دروسا من موضوع معين ترغب في أن تأخذ في تطوير صفحة الويب الخاصة بك ، من قائمة المواضيع التي عرضت في الاحالة من التفاصيل. يرجى القيام بذلك عن طريق البريد الالكتروني الخاص بك بحيث يمكن للمدرس أو تأكيد نهج تتيح لك معرفة ما إذا كان التغيير المستصوب.


والغرض من هذا التكليف

هذه هي علامات فقط دروسا الاحالات (الجمعية التونسية للأمهات). ومن 'summative' وهو ما يعني أنه سوف يكون له تأثير كبير على درجة انك تمنح في نهاية الدورة. هل ستقدم أيضا مع تعليقات من حسابك دروسا عن كيفية تقومون به ، وكيف يمكن أن عملك قد تحسنت.
وقد صمم من أجل :
1. أعطيكم بعض الممارسات في إنجاز مهام الجامعة المفتوحة
2. يساعدك على أن تصبح أكثر تمارس في تقديم الاحالات على الانترنت باستخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (آسيس).
3. مساعدتك لتصبح أكثر تعبيرا عن المتعلم.
4. التركيز على التعلم من خلال تحسين نتائج المفاهيم الخاصة بك :
أ. المعرفة والفهم والمهارات عن طريق إعادة النظر [بلدي المكتبة الالكترونية].
ب. المقارنة المهارات من خلال مقارنة وتعليقا على تطبيقات تصفح الويب.
ج. مهارات العرض عن طريق تنفيذ وتصميم صفحات الويب الخاصة بك
5. أعطيكم بعض الممارسات في خلق هتمل الوثائق ؛






ماذا عن الانتداب
في إنجاز هذه المهمة سوف تحتاج إلى تطبيق بعض من التعلم الخاص بك :
الحوسبة بثقة ؛ بشأن القدرة على أن يكون الباحث عن معلومات جيدة عن طريق استخدام المكتبة الالكترونية في آسيس.
إنشاء صفحة ويب الفردية ، بشأن مقارنات تطبيقات تصفح الويب.
سوف تحتاج أيضا إلى استخدام مهارة التفكير وتطبيق المفاهيم وبالطبع من فريق العمل الفعال على شبكة الإنترنت (المادة 2) ، لتحليل مجموعة العمل التي تشارك في (TGA02) وتقديم مساهمات مفيدة من خلال تطبيق مبادئ Netiquette المادة (الاعتراف البعض الآخر ، وذلك بفضل قبل انتقاد وتجنب المشتعلة...).
المعلم الخاص بك سوف تعطيك التوجيه الخاص بك في مجموعة مدرس النشاط no.1 على كيفية المساهمة في هذا المنتدى بكفاءة.

ما عليك القيام به
هناك ثلاثة أجزاء رئيسية لهذه المهمة :
الجزء 1 : القلق من خبراتكم في الحوسبة بثقة ومهارات الانترنت لتوضيح كيفية العثور على أي كتاب أو مجلة إشارة لمادة محددة من المكتبة الالكترونية في آسيس ، وهذا مهنيا.
الجزء 2 : مخاوف نتائج العمل الفردية في تطوير المهارات الويب الخاص بك في التصفح ، وتحديد والتعليق المتصفحات تطبيقات الانترنت.
الجزء 3 : أنت في حاجة للمشاركة (TGA02) وتقديم مساهمات مفيدة من خلال تطبيق مبادئ Netiquette ، تحتاج أيضا إلى التفكير في كيفية لكم ولسائر الطلاب تفاعل فعال على شبكة الإنترنت لفريق العمل للتفاوض على الجزء 1 والجزء 2 في الشواغل العمق ، من أجل وضع رؤية واضحة لمتطلبات والجمعية التونسية للأمهات حل بعض السيناريوهات.
كل جزء من الجمعية التونسية للأمهات ينبغي إنتاجها في شكل وثيقة منفصلة باستخدام محرر هتمل الخاص بك. هذا ومن المقرر ان يلقي عليك ممارسة إضافية في استخدام محرر هتمل الخاص بك ، فضلا عن تبسيط الاحالة على حفظ تنسيقات الملفات متسقة بين كل جزء.
أكثر من علامات ستمنح للمحتوى وضوح ردودكم في كل من هذه الأجزاء. سوف تحتاج أيضا إلى إعطاء بعض الاهتمام لطريقة عملك هذا ، وبعض علامات منحها لهذه أيضا.




الجزء 1 الحوسبة بثقة (40 درجة -- 300 كلمة كحد أقصى).
على أساس [آسيس]> [بلدي المكتبة الالكترونية]> [المراجع]> [الحساب] :
انك طلبت لوضع صفحة على شبكة الإنترنت لإصدار كتاب يحتوي على ملخص حول "التعليم الإلكتروني" المادة. صفحة الويب الخاصة بك ينبغي أن تشمل ما يلي :
(35 علامات)
 عنوان الكتاب.
 ISBN10.
 الوصف (150 كلمة كحد أقصى).
 قائمة المحتويات الرئيسية 5 (دون أي تفاصيل أو إيضاحات.)
 عدد الصفحات.
 مؤلف (50 كلمة كحد أقصى).
 إنقاذ الملف هتمل

عرض صفحة الويب الخاصة بك من المهم استخدام خلفيات المواضيع ، صورة من الكتاب ، والحدود ، والخطوط المختلفة للعناوين والعناوين الفرعية. يمكنك استخدام قوالب لتصميم مكتب صفحة الويب الخاصة بك. (5 علامات)


جزء 2 صفحة تهيئة الفرد للتصفح ، وعلقت وبمقارنة ملامح تطبيقات تصفح الويب. (45 درجة -- 750 كلمة كحد أقصى).
صفحة الويب الفردية التي ستنتج ستثبت الويب مهارات البحث ، ومتصفحات الويب بشأن الطلبات.
3 خلق روابط للتطبيقات تصفح الويب. علامات ستمنح للتنوع واتساع نطاق الخاص بك. (9 علامات)
كل وصلة ، وكتابة فقرة تصف ذلك الموقع والتعليق عليه كم هو سهل التنقل والعثور على المعلومات التي تريدها. وبهذه الطريقة سيكون الجمهور في معرفة ما إذا كانوا يتوقعون أن يذهب لذلك. علامات ستمنح للوضوح وصفك. (12 علامة)

كل وصلة ، فقرة استعراض محتوى الموقع. ولا سيما ما يلي : (15 درجة)
• ما هو تاريخ تطبيق البرامج التي تهم العلاقة؟
• ما هي السمات و / أو عيوب في تطبيق البرنامج؟
• وماذا عن قابلية الاستخدام للموقع؟
• كيف حتى الآن لا يبدو أن الموقع؟

عليك أن تحد من استعراضكم كل موقع على ما لا يزيد عن 250 كلمة. عليك أن تكتب ما لا يزيد عن 750 مجموع الكلمات في هذا الجزء.


وعرض الجوانب التقنية الفردية وتشمل الصفحة (9 علامات).
تشغيل الويب / هتمل روابط لمصادر خارجية ؛

استخدام الوصلات هتمل عملك حتى يمكن للقارئ التنقل مختلف الفروع بسهولة (الملاحة) ؛

يجب عليك استخدام مساعيكم تعزيز الإبداع وتصميم صفحات الويب الخاصة بك عن طريق إضافة الصور على الصفحة ، وتغيير ألوان لإضافة نص التركيز البصري والتأثير.

استخدام عناوين وعناوين لتوجيه الانتباه إلى طبيعة مختلفة من عملك ؛

تعزيز نسق عملك ، واستخدام الألوان ؛

الانضمام إلى التعويل على الكلمات المحددة.

قضايا حق المؤلف : صفحتك سوف تتضمن وصلات إلى مواقع أخرى ، ويمكن أن تشمل هذه الصور من مواقع أخرى. ويحمي القانون حقوق المؤلف المادية على الشبكة العالمية كما انها لا توفر الحماية للمواد مطبوعة أو على شاشة التلفزيون أو الإذاعة أو في الأفلام. عموما ، لا يمكن أن تتضمن المواد من مصادر أخرى في العمل الخاص بك دون الحصول على إذن من صاحب حقوق الطبع والنشر. قانون حقوق التأليف والنشر لا تسمح للطلاب امتيازات خاصة ولكن هذه هي محدودة جدا. كما طالب يمكنك استخدام حق المؤلف المادية الشخصية للأغراض الدراسة فقط. ويشمل ذلك استخدام حق المؤلف المادة المقدمة كجزء من الاحالة للتقييم. إذا كنت ترغب في استخدام في وقت لاحق من نفس المواد لأي غرض آخر ، يجب عليك الحصول على إذن. هذه المهمة سيكون التقييم النهائي لبطاقة الدرجة وبالتالي يحقق هذا المعيار ، ولكن يجب عليك :
وتشمل تغطية مصورة يعترف المصدر (العنوان) وتاريخ الحصول عليها من الرسوم البيانية أو أي دليل على أن تشمل لكم من موقع آخر ؛

استخدام علامات الاقتباس عندما اقتبس مباشرة من موقع آخر ، وطالب آخر أو أي مصدر آخر ؛ هل يجب أن نعترف أيضا المصدر (للمواقع تعطي العنوان وتاريخ الحصول عليها).




الجزء 3 تلخيصه في فريق العمل الخاص بك TGA02 بشأن كفاءة عمل المجموعة على شبكة الإنترنت (15 درجة -- 400 كلمة كحد أقصى).

انك طلبت لتطوير صفحات الويب المتعلقة] TGA02 المشاركات]. صفحة الويب الخاصة بك ينبغي أن تشمل ما يلي : (15 علامات)
 عنوان.
 الاعتراف مجموعتك.
 صورة من المشاركة الفعالة.
 أيضا ضرورة استخدام مهارة التفكير وتطبيق المفاهيم وبالطبع من فريق العمل الفعال على شبكة الإنترنت (المادة 2) ، لتحليل مجموعة العمل التي تشارك في (TGA02) وتقديم مساهمات مفيدة من خلال تطبيق مبادئ Netiquette المادة (الاعتراف بالآخر ، وذلك بفضل قبل انتقاد وتجنب المشتعلة...). يطلب منك التفكير في كيفية لكم ولسائر الطلاب تتفاعل في part1 وpart2 لانتاج توافق في الآراء بشأن قضايا [بلدي المكتبة الالكترونية) و / أو تطبيقات الحاسوب.


تقديم عملك

يجب عليك تقديم ما يلي :

• مؤشر صفحة منفصلة هتمل صلات وثيقة تتضمن ما يلي :

• الجزء 1 صفحة الويب.

• الجزء 2 صفحة الويب.

• الجزء 3 صفحة الويب.

هل هناك حاجة لتقديم ملف واحد فقط لهذه المهمة ، ولكن سيكون لها عدة. هناك طريقة للجمع بين عدد من الملفات واحد ، وفي نفس الوقت ضغط عليهم جميعا حتى يستغرق أقل الفضاء. وهذا ما يسمى 'فتح سوستة' ، وهناك العديد من البرامج المتاحة التي والرمز البريدي وunzip الملفات. وهناك نسخ من اثنين من الرمز البريدي برامج WinRar ودعا WinZip. يمكنك استخدام أي من هذه الرمز البريدي لعملك ولكن WinZip الشعبية بشكل خاص وموثوق بها.
ملف مضغوط الخاصة بك ينبغي أن تقدم من خلال آسيس.
الموعد النهائي لتقديم :
الموعد النهائي لهذه المهمة هو نيسان / أبريل 30th ، 2009.