عاااااااااجل ,,,,,

[انوار التميمي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا عضوه جديده بهذا المنتدى الرااااائع
وابغى من كل الاعضاء مساعدتي في بعض الشغلات وان شاء الله ما تخونونني مالي بعد الله الا انتم فالامتحان السبت القااااااادم ياليت تسرعوووون في مساعدتي والله ماراح انساكم من الدعاء
ومن كان في عون اخيه كان الله في عونه يوم القيامه

ابغى منكم ترجمه هذه القطعه الى اللغه العربية
بس تكون الترجمه اكيييييده لان الماده ماده ترجمه والدكتوووره دقيقه جدااااااا بالترجمه

The teatcher and the child:
Individual differ in the particular things that each can do well. Those who are leader in one field will probably be follower in another for no one is specialist in every things.

One of the basic proplems of teachers today is to discover what each child can do best. Having done so, he must provides favourable conditions for developing these varied abilities in each.

Youth and future:
(what do young people want?)they want to achieve better mastery of the difficult situations they face to help change them and make them more in agreement with their expectations. They want to become , as much as possible , masters of their own future , to make their own decisions rather than be the opjects of decisions made by others.

وابغى منكم ترجمه هذا النص الى اللغه الإنجليزيه :

النص الاول:

يزداد استعمال الكمبيوتر (الحاسوب) في عالم اليوم لسبب بسيط هو انه اكثر كفاءة من الانسان فللكمبيوتر ذاكرة افضل ويستطيع تخزين كميات هائلة من المعلومات . وفي الحقيقة يستطيع الكمبيوتر عمل الكثير من الاشياء التي نعملها , ولكن اسرع وافضل.

النص الثاني:

الطفولة هي اللعب, ومع ذلك ماذا نفعل إزاء هذه الحقيقة؟ نحن نتجاهلها لان اللعب بالنسبة لنا مضيعة للوقت. لذلك ننشئ المدارس ذات الحجرات الكثيرة والأجهزة الغالية للتعليم, ولكن لا نقدم لغريزة اللعب إلا فناء صغيرا من الأسمنت المسلح.

الجلة الاخيرة :

يجب على الدول المتقدمة مساعدة الدول النامية ليعيش العالم في سلام دائم.


وشكرااااااا لكم اتمنى اني ماثقلت عليكم بس اعذروني انا محتاجه حيييل وضروريه والامتحان الاسبوع الجاي.
يالله يا اعضاء المنتدى اتمنى اشوف ردود حلوه.

[lifedo90]

The teatcher and the child
المعلم والطالب:
Individual differ in the particular things that each can do well. Those who are leader in one field will probably be follower in another for no one is specialist in every thingsه
في كل شئ يمكن ان يقوم به الجميع على اكمل وجه تكمن فروق فردية
..
فلا احد متخصص بكل شيء فالقادة في مجال ما من المحتمل ان يكونوا تابعيين في مجالات اخرى
One of the basic proplems of teachers today is to discover what each child can do best. Having done so, he must provides favourable conditions for developing these varied abilities in each
.وتعد عملية اكتشاف ماهو افضل شيء يستطيع ان يقوم به الطالب من ابرز التحديات المعاصرة الاساسية التي تواجه المعلم

Youth and future:
الشباب و المستقبل
(what do young people want?)they want to achieve better mastery of the difficult situations they face to help change them and make them more in agreement with their expectations.
ما اللذي يريده الشباب
يريد الشباب الوصول الى مرحلة البراعة في المواقف الصعبة التي يواجهونها
لانها تساعد في تغيرهم و تحقيق الانسجام مع تطلعاتهم
They want to become , as much as possible , masters of their own future , to make their own decisions rather than be the opjects of decisions made by others
يريدون ان يكونوا سادة مستقبلهم قدر الامكان
لاتخاذ قراراتهم الخاصة بأنفسهم لا ان يكونوا إمعة لقرارات الاخريين

[lifedo90]

يجب على الدول المتقدمة مساعدة الدول النامية ليعيش العالم في سلام دائم.
devaloped country must help devaloping country to fullfill the peace

[lifedo90]

يزداد استعمال الكمبيوتر (الحاسوب) في عالم اليوم لسبب بسيط هو انه اكثر كفاءة من الانسان فللكمبيوتر ذاكرة افضل ويستطيع تخزين كميات هائلة من المعلومات . وفي الحقيقة يستطيع الكمبيوتر عمل الكثير من الاشياء التي نعملها , ولكن اسرع وافضل.

using computer is increasing today for an easy reason which is the much cabacity that comuter has rather than the human being
computer has a better memory which cane save a huge amount of information
in fact , computer can do alot of things that we do but much more better and much more fast.

[lifedo90]

الطفولة هي اللعب, ومع ذلك ماذا نفعل إزاء هذه الحقيقة؟ نحن نتجاهلها لان اللعب بالنسبة لنا مضيعة للوقت. لذلك ننشئ المدارس ذات الحجرات الكثيرة والأجهزة الغالية للتعليم, ولكن لا نقدم لغريزة اللعب إلا فناء صغيرا من الأسمنت المسلح.
chilhood is playing
but what sall we do versus this fact?
we are ignoring it because we consider it a waste of time
so we build schools which have many room and percious devices
but give playing-need nothing but a asmall field from concrete.