Untitled Document
 
العودة   منتديات لغاتى التعليمية > ~¤¦¦§¦¦¤~منتديات اللغات~¤¦¦§¦¦¤~ > منتدى اللغة العربية

منتدى اللغة العربية يختص بتعليم كل ما يتعلق باللغة العربية وعلومها

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 11-05-2008, 04:10 PM   #1
عاشقة دمعة
لغاتى جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
عاشقة دمعة is on a distinguished road
افتراضي أرجوا المساعدة في حل الفرض هدا اللغة العربية

إلهي لا ُتعذبنِي فإِنِّي مقِر بالَّذي قد كان مِنِّي
َفمالِي حِيلٌ ة إلاَّ ر جائي َلعفوك إن عَفوت و حسن ظَنِّي
و َ ك م من زلَّةٍ لي في الخطايا وأنت علي ُذو فضلٍ و م ن
إَِذا فكرت في ندمى عليها عضضُت أَنامِلي و قرعُت سِّني
أُجن بزهرةِ الدنيا جنونا و أقطَع طولَ عمري بالتَّمنِّي
و لو أنِّي صدقت الزهد عنها َقَلبُت لأهلِها ظهر المجن
يظن الّناس بي خيرا و إنِّي لشر الخَلقِ إن لم تَعُف عّني
أبو العتاهية.
شرح المفردات :
مقر: معترف
زّلة : خطيئة ، سقطة ، زلقة.
قلبت لأهلها ظهر المجن : تحولت من صداقتهم إلى عداوتهم.
الأسئلة
أ./ البناء الفكري : ( 06 ن)
1./ لمن وجه الشاعر نداءه ؟
2./ ماذا يرجو منه ؟
3./ تشير الأبيات إلى مرحلتين من حياة الشاعر، ما هما ؟
4./ ما الأفعال التي تعذِّب الشاعر حين يتذكرها ؟ و ما البيت الذي يدلّ على ندمه و تأّلمه ؟
ب./ البناء اللغوي : ( 06 ن)
1./ أعرب ما تحته خط في القصيدة.
2./ ما نوع الأسلوب ؟ و ما غرضه البلاغي ؟ في قول الشاعر: " و لا تعذبني فإني مقّر بالذي قد كان مّني".
3./ قطع البيت الثاني تقطيعا عروضيا ، ثم سّم بحره .
ج./التقويم النقدي : ( 02 ن) .
1./ إلى أي غرض من أغراض ال ّ شعر تنتمي القصيدة ؟
2./ هل عبّرت الأبيات عن شخصية قائلها ؟

الوضعية الإدماجية : ( 06 ن)
قرأت موضوعا يتحدث عن ظهور شعر الزهد في الأدب العربي و أهدافه.
* اكتب موضوعا تبين فيه الغرض الذي يسعى إلى تحقيقه شعر الزهد مد عما إجابتك ببعض الشواهد.
عاشقة دمعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 11-05-2008, 07:14 PM   #2
ahmed_mido
المشرف العام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
الدولة: ام الدنيا
العمر: 37
المشاركات: 905
معدل تقييم المستوى: 18
ahmed_mido will become famous soon enoughahmed_mido will become famous soon enough
إرسال رسالة عبر MSN إلى ahmed_mido إرسال رسالة عبر Yahoo إلى ahmed_mido إرسال رسالة عبر Skype إلى ahmed_mido
افتراضي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
بدايته اختى الفاضله
انا اشكرك كل الشكر على موضوعك الرائع واسئلتك الممتازه
ونتناول بالترتيب الاسئله المطروحه
اولا البناء الفكرى
أ_ يوجه الشاعر نداءه اللى رب العالمين الله_عز وجل_
ب_ يرجو منه العفو التسامح له عما بدر منه من اخطاء اسوه بمقوله خير الخطائين التوابون
ج_ المرحلتين اللاتى مر بهما الشاعر هما
انه كان فى نشوه وعيشه فى الزهد الدنيوى وشوهواتها ولذتها المغريه بعيدا عن الله وتأديه فروضه التى هى موجبه على كل انسان يريد ان يحيا حياه طيبه ويكون ناتجها الجنه
والثانيه انه اعترف بما فعله من ذنوب واخطاء وتوجه الى الله وحده ان يسامحه ويعفو عنه عما بدر منه من اخطاء هو قد قام بها
لذلك نجد ذلك واضحا فى ابياته من امتثاله تضرعا الى الله وحده طالبا العفو والمغفره بناءا على ما تقدم من ذبنه والاخطاء التى ارتكبها ايا كانت هذه الاخطاء فهو يراها ثقيله فى ميزان سيئاته وعاتقها كهلا على كتفيه
د_ الاخطاء التى ارتكبها انا لا اعلمها فقد تكون فى منهجك الدراسى وسيرته الذاتيه فى دراستك
والابيات التى تعذبه حين يتذكرها هى( إَِذا فكرت في ندمى عليها عضضُت أَنامِلي و قرعُت سِّني)
ثانيا البناء اللغوى
الاعراب لا اجد اى كلمه تحتها خط مما سبق
ب_ نوع الاسلوب انشائى آمر
الغرض منه التمنى
(معلومه لك اختى الفاضله )
اى اسلوب آمر او نهى يتوجه به الله _عز وجل_ يكون ليس بالمعنى الحرفى للكلمه اى يكون الغرض منه الترجى والتمنى
ان تقطيع البيت الى بحور يحتاج الى علماء اختى الفاضله اعذرينى عن عندم المامى بها
تنتمى القصيده الى نوع من انواع الشعر وهو التنسك والزهد
بالنظر الى حياه الشاعر وسبب تسميته بهذا الاسم
فان القصيده تدل دلالا كاملا على حياه الشاعر ولك السيره الذاتيه اختى الفاضله
إسماعيل بن القاسم بن سويد العيني، العنزي، أبو إسحاق، من موالي قبيلة عنزة، ولد في عين التمر سنة 130 هـ/747 م، ثم أنتقل إلى الكوفة، كان بائعا للجرار، مال إلى العلم والأدب ونظم الشعر حتى نبغ فيه، ثم انتقل إلى بغداد، وأتصل بالخلفاء، فمدح المهديوالهاديوالرشيد.
أغر مكثر، سريع الخاطر، في شعره إبداع، يعد من مقدمي المولدين، من طبقة بشار بن بردوأبي نواس وأمثالهما. كان يجيد القول في الزهد والمديح وأكثر أنواع الشعر في عصره.
وأبو العتاهية كنية غلبت عليه لما عرف به في شبابه من مجون (اضطراب في العقل) ولكنه كف عن حياة اللهو والمجون، ومال إلى التنسك والزهد، وانصرف عن ملذات الدنيا والحياة، وشغل بخواطر الموت، ودعا الناس إلى التزوّد من دار الفناء إلى دار البقاء و كان في بدء أمره يبيع الجرار ثم اتصل بالخلفاء وعلت مكانته عندهم. وهجر الشعر مدة، فبلغ ذلك الخليفة العباسي المهدي، فسجنه ثم أحضره إليه وهدده بالقتل إن لم يقل الشعر، فعاد إلى نظمه، فأطلقه.[بحاجة لمصدر] اتصاله بالخلفاء: كان أبو العتاهيه قد قدم من الكوفه إلى بغدادمع إبراهيم الموصلي,ثم افترقا ونزل شاعرناالحيره,ويظهر انه كان اشتهر في الشعرلان الخليفه المهدي لم يسمع بذكره حتى اقدمه بغداد,فامتدحه أبو العتاهيه ونال جوائز.واتفق ان عرف شاعرناعتبهجاريه مهديه,فاولع بهاوطفق يذكرهابشعرهزفغضب المهدي وحبسهوولكن الشاغر استعطفه بابياته.فرق له المهدي وخلى سبيله.
وتوفي في بغداد، أختلف في سنة وفاته فقيل سنة 213 هـ، 826م وقيل غيرها

ahmed_mido غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 11-05-2008, 07:42 PM   #3
عاشقة دمعة
لغاتى جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 7
معدل تقييم المستوى: 0
عاشقة دمعة is on a distinguished road
افتراضي

أشكرك أخي على هدا المجهود الجبارة بارك الله فيييييييييييييييييك
عاشقة دمعة غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
أرجوا, المساعدة, اللغة, العربية, الفرض, هيا


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المساعدة في تعلم اللغة الايطالية أيام حلوة منتدى اللغة الإيطالية 3 01-26-2014 04:33 PM
أرجوا المساعدة حول بحث super imad منتدى اللغة الألمانية 1 11-22-2008 10:17 PM
أرجو المساعدة لحل الفرض لغة إسبانية عاشقة دمعة منتدى اللغة الأسبانية 0 11-05-2008 03:57 PM


الساعة الآن 06:57 AM بتوقيت مسقط


Powered by vBulletin® Version 3.8.12 by vBS
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
:: جميع الحقوق محفوظة لمنتديات لغاتى التعليمية ::