قاموس انجليزي-فارسي

[مترجم فارسي]

من اراد تعلم اللغة الفارسية .



الدرس الأول:


دروس في اللغة الفارسية -

--------------------------------------------------------------------------------

1- مقدمة عن اللغة الفارسية.
2- المراحل التي مرت بها اللغة الفارسية .
3- تأثر اللغة الفارسية باللغة العربية .
4- إعادة إحياء اللغة الفارسية .
5- أماكن انتشار اللغة الفارسية .
6- الأبجدية الفارسية .
اللغة الفارسية لغة آرية تنتمي إلى مجموعة اللغات الهندوأوروبية .
كانت اللغة الفارسية خاصة بإقليم فارس كما يشير اسمها .
مرت اللغة الفارسية بثلاث مراحل :
(أ‌) فارسى كهنه ( الفارسية القديمة ):
تمثلها النقوش الاكمينية بداية القرن السادس قبل الميلاد وكانت تكتب بالخط المسماري من اليسار إلى اليمين وقد تم اكتشاف نقوش بهذه اللغة في بعض الآثار الفارسية مثل ( تخت جمشيد ) .
(ب‌) فارسى ميانه ( الفارسية الوسطى ) :
وتمثلها الكتابات البهلوية والنقوش الساسانية والمانوية تم اكتشافها في آسيا الوسطى وتشمل عدة لغات منها البهلوية والاشكانية والسكائية وكانت سائدة في إيران حتى تاريخ الفتح الإسلامي .
(ج) فارس درى ( اكنونى ) الفارسية الحديثة :
وهي اللغة الفارسية الحالية والتي تدون بالخط العربي فمع دخول الإسلام إلى إيران ودمجها في النطاق الإسلامي أصبحت اللغة العربية هي اللغة الرسمية ولغة الإدارة في البلاد لثلاثة قرون .
تنتشر اللغة الفارسية في إيران وأفغانستان وتاجيكستان ، ففي أفغانستان هناك لغتان رسميتان هما الفارسية والبشتو وفي تاجيكستان وهي إحدى الجمهوريات التي استقلت عن الإتحاد السوفيتي تعرف الفارسية باسم ( تاجيك ) وهناك فروق بسيطة بينها وبين اللغة الفارسية في إيران [الأبجدية الفارسية ( الفباى فارسى ) 32 حرف
حروف خالص عربى : ث ح ص ض ط ظ ع ق .
حروف خالص فارسى : ﭖ ﭺ ﮊ گ.
حروف مشترك : ﺍ ﺐ ﺖ ﺝ ﺥ ﺪ ﺬ ﺮ ﺰﺲ ﺵ ﻍ ﻑ ﻙ ﻞ ﻡ ﻦ ﻭ ﻫ ﻯ .
يتضح من هذا أن الفرس يستخدمون الحروف العربية مضافاً إليها الحروف الأربعة الآتية :
پ: الباء الفارسية أو المثلثة وتنطق ( P) .
چ : الجيم الفارسية أو المثلثة وتنطق ( Ch) .
ژ : الزاي الفارسية أو المثلثة وتنطق ( J) .
گ : الكاف الفارسية وتنطق ( G) .
الحروف التالية تنطق كالعربية تماماً ( ا- ب- ت – ج – خ – د – ر – ز – س – ش – غ – ف – ك – ل – م – ن – هـ - ي ) .
الألف تنطق كالعربية ولكن مفخمة .
الحروف الأبجدية التالية ليست فارسية الأصل ، ولا توجد إلا في الكلمات الدخيلة على الفارسية : ث – ح – ص – ض – ط – ظ – ع – ق .
الحرفان ( ث – ص ) ينطقان ( س ) ، الحرف ( ح ) ينطق ( هـ ) ، الحروف ( ذ – ض – ظ - ) تنطق ( ز ) ، الحرف ( ط) ينطق ( ت) الحرف ( ع ) ينطق ( همزة ) ، والحرف ( ق) ينطق ( غ ) .

إذا وقعت الواو بين الخاء والألف أو وقعت بين الخاء والياء فإنها تكتب لا تنطق وتسمى بالواو المعدولة فمثلاً كلمة ( خواندن : إي القراءة ) تنطق ( خاندن ) وكذلك ( خويش ) و( خواب ) و( خواهم )

أحياناً تقع في أخر الكلمة هاء غير ملفوظة (( إذا سبقت الهاء التي تختم بها الكلمة حرف مد ( ا- و – ي ) تكون هذه الهاء ملفوظة أما إذا لم يسبقها حرف مد فهي ملفوظة ومرد ذلك إلى السماع ))ومثالها (خانه : أي منزل ) و ( ديوانه : مجنون )
إذا استعملت كلمة عربية في الفارسية وكانت منتهية بتاء مربوطة ( ة) قلبت هذه التاء إلى تاء مفتوحة ( ت)‘ من ذلك ( رحمة : تكتب في الفارسية رحمت ) .
التخفيف موجود في الفارسية إذ يخففون بعض الكلمات بحذف بعض حروفها من ذلك ( اشكم : أي البطن تصبح : شكم ) .
أحياناً ينطق حرف الواو مثل حرف ( V) في الانجليزية من ذلك
( دويدن : أى الهرولة – واكنش : ردة الفعل ) .
وذلك إذا وقعت بداية الكلمة أو المقطع أو و ماقبلها متحرك واذا سبقها ضم تنطق إشباعا للضم .

الضمائر منفصلة:
من : إنا
تو: أنت ( أو للمؤنث - انت)
او : هو – أو هي
ما :نحن
شما : انتم أو أنتما ( للمثنى ) أو ( أنتن )
ايشان (آنها) : هم – هما – هن

في الجملة الاسمية : (تأتي هذه الضمائر في بداية الجملة ولابد من وجود رابطه نهاية الجملة إذ إن لكل ضمير رابطة : من (هستم ) تو ( هستى ) او (است ) ما ( هستيم ) شما (هستيد ) – ايشان أو آنها (هستند ) .
جمل اسمية بسيطة :
من در كلاس هستم ( من : أنا – در : هنا بمعنى في- كلاس : الفصل ) والمعنى : أنا في الفصل . وهكذا بالنسبة للجمل التالية :
تو در كلاس هستى : انت في الفصل ( أو للمؤنث ) .
او در كلاس است : هو في الفصل أو للمؤنث )
ما در كلاس هستيم : نحن في الفصل
شما در كلاس هستيد : انتم في الفصل – أو أنتما أوانتن
ايشان (آنها ) در كلاس هستند : هم في الفصل – هما في الفصل أو هن .....
ويمكن الاستغناء عن الضمائر المنفصلة بحيث يستدل عليها من الرابطة في نهاية الجملة
( دركلاس هستم ...... ) .
في حالة النفي ( نيستم – نيستى- نيست – نستيم- نيستيد – نيستند )
( در كلاس نيستيم ...... ) .
كما يمكن تخفيف الرابطة في الجملة الاسمية كمايلي :
هستم : م
هستى : ى
است : است
هستيم : يم
هستيد : يد
هستند : ند

الآن نعطي بعض المفردات بمعانيها ونطبق حسب المثال السابق :
دانشجو: طالب ( من دانشجو هستم : انا طالب ............. )
معلم : المعلم ( تو معلم هستى : انت معلم .................. )